三、精心挑选培养班干部 , 培养“领路人”
好的班干部 , 可以以身示范 , 带动和感召全班学生 , 使班风纯正 , 带领全班同学走共同进步的道路 。因此 , 在班干部的选拔和培养上我丝毫不敢松懈 。鉴于
七年级学生的特殊情况 , 班干部基本由学生推选和我的指定相结合的方法来决定 , 管理下来 , 效果良好 , 每个人都能自觉维护班集体利益 , 增加责任感和荣誉感 。同时 , 我也注意培养的重要性 , 为了树立他们在同学中的威信 , 我以谈话形式对班干部进行了班干部管理方法的培训 , 并把班干部职责张贴在班上 。这样 , 他们都愿意当班干部 , 乐于当班干部 。
四、采取方法 , 积极促进与家长的联系和沟通
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作 , 孩子在家中的表现只能通过家长来获悉 , 同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长 , 只有双管齐下 , 才能收到教育的效果 。因此 , 每周我都根据班级学生的表现情况 , 对那些学习态度不端正 , 心里有事 , 上课不专心的学生家长打电话了解情况 。这种办法是非常有效的 , 它能让你总有许多意外的收获 。还有几个周六周日不学习的 , 我让家长每周给我打一次电话说明放假在家学习情况 , 然后我有针对性进行思想教育 , 效果也很不错 。
五、为各科任老师做好服务
作为班主任管理好学生是远远不够的 。还必须平衡好各学科 , 与课任老师沟通 , 以谋求各学科平衡共同发展 。每隔几天 , 我都要学生以纸条形式向我反馈一些关于各科的学习情况 , 然后我便有目的的采取一些措施 , 改变局面 , 使各科得到均衡发展 。另外 , 我利用课外时间 , 充分发挥学生的能动性 , 每天让学生在黑板上出题 , 并由学生讲题 , 以提高学生学习的积极性 。在本班各科任老师的共同努力下 , 本班的各项工作开展顺利 。今后 , 我将一如继往和各科老师配合 , 管理好班级 , 使228班更上一个台阶 。
一学期工作已结束了 , 我从这忙碌的一学期中体会到了很多 , 有苦 , 有乐 , 但更多的是责任 。
七年级学期班主任工作总结怎么写?
我每天早晨5点半起床 , 6点整督促学生跑操 , 6点20上早读 , 7点左右下课督促学生站队吃饭 , 7点40学生吃完我开始吃饭 , 8点预备上课 , 一个月80节两个班的语文课 , 还不包括辅导、自习和培优补差兴趣小组活动 。我还要写教案 , 写工作计划和总结 , 大量表格和各项学校和上级机关派下来的活动和任务 , 处理大量班级事务和学生纠纷……
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