三、 教学内容分析
本学期针对学生和学校的具体情况 , 我选择了以下几个教学内容 。
1、是面对灾难 , 帮助学生掌握应对灾难的自护、自救技能 , 了解防疫知识 。
2、是行为规范 , 帮助学生养成良好的生活和行为习惯;
3、是心理健康 , 帮助学生提高心理素质 , 拥有积极乐观的生活态度;
4、是安全自救 , 帮助学生保护自己 , 应对各种突如其来的不测与灾害;
5、是珍爱生命 , 帮助学生掌握保持自身健康的技能 , 了解生命的珍贵 , 从而珍爱生命 。
四、教学目标
1、帮助学生养成良好的生活和行为习惯;
2、帮助学生提高心理素质 , 拥有积极乐观的生活态度;
3、帮助学生学会保护自己 。应对各种突如其来的不测与灾害;
4、帮助学生了解生命的由来 , 从而珍爱生命 。
五、教学措施
1、在教学中 , 应是根据一年级学生的特点 , 创设各种生动活泼的活动 , 强调从活动中学习 。
2、重视学生的学习与生活和社会实践联系 , 在探索事物的发展、变化过程中感知周围是的特征 , 让探究成为地方课程学习的主要方式 。
3、主要进行直观形象的教学 , 运用挂图、实物、多媒体等组织教学 , 运用观察、信息搜索、讨论、调查、社区活动等形式 , 充实教学过程 。
4、让学生与社区、家庭建立联系 , 采用“问问别人”的方式 , 培养学生社会实践能力 。
六、教学进度安排
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