②诗人在家时 ， 总和兄弟们一起登高 ， 可见独自在外 ， 多么遗憾啊 。他知道家乡的兄弟们此时此刻也一定在思念着诗人呢 。现在 ， 就请你们做诗人的弟弟妹妹 ， 说说家乡的兄弟们会怎么想 ， 怎么说？
3、朗读指导 ， 并背诵 。
①自由练读
②配乐范读→自由读→指名读→齐读 。
③练习背诵 。（师生接龙背→指名背）
四、拓展
1．今天就是中秋节 ， 我们寄宿在学校 ， 不能回家 ， 就让我们说一说对他们的思念吧！
学生畅所欲言 。
2、写字指导
重点写“异、遥、插”字
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