（三）简单了解糖的作用 。
1、提出问题：糖有什么用？多吃糖好不好？
针对问题，引导幼儿大胆讨论、思考糖的作用，及糖对身体的利与弊，初步了解糖的作用 。
2、小结糖的作用，渗透吃过糖后保护牙齿的方法 。
四、活动延伸
1、组织幼儿进行画糖果、捏糖果的活动 。
【幼儿园大班教案《小猴运桃》如何写？】2、开展“糖果超市”的角色游戏 。

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