语文学科教研组工作计划如何写?( 七 )
7、教研组以学校主课题“智慧解放教育理念下的小学组块教学研究》下,确立子课题《智慧解放教育理念下的小学语文组块教学的实践研究》 。每位老师也要在此基础上确定自己的小课题,并且对于课题研究要做到”五个一“ 。
四、工作安排:
二月份:
1、做好开学初的各项准备工作 。
2、寒假备课检查 。
3、兴趣小组起动,着手编写语文《论语》辅导教材 。
4、组织开展《论语》经典诵读活动,讲”论语小故事“ 。
5、出好语文单元试卷 。
6、质量调研一 。
7、开展语文教研组活动 。(主题另定)
三月份:
1、语文”放飞理想“作文节活动,组织开展现场作文赛 。
2、校级A级课评比开始 。
3、友好学校教学研讨活动 。
4、”江苏省读写大赛“活动 。
5、质量调研二 。
6、备课检查二 。
7、开展语文教研组活动 。(主题另定)
四月份:
1、校级A级课评比 。
2、市级公开课活动 。
3、期中检测并进行质量分析 。
4、”六认真“检查 。
5、开展语文教研组活动 。(主题另定)
五月份:
1、开展整班写字比赛 。
2、信息技术培训 。
3、质量调研三
4、”六认真“检查 。
5、开展语文教研组活动 。(主题另定)
六月份:
1、制定学科复习计划 。
3、语文学科知识竞赛
4、组织期末考试 。
5、兴趣小组汇报展示及考核 。
6、开展语文教研组活动 。(主题另定)
七月份:
1、期末工作总结、资料归档 。(包括个人总结、各活动小组总结、教研组总结、师徒总结 )
语文学科教研组工作计划如何写?
一、指导思想:
认真学习学校教育工作的精神,以贯彻落实新课改《语文课程标准》为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量 。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力 。
二、具体措施
(一)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率
1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言 。每个备课组活动应以“二期课改”的精神为指导,正确把握三维目标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性 。此外,老师要根据通知准时高质量参与活动 。
2、备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生 。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深” 。(教案每学期检查2次)
3 、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益 。师生对话应讲普通话,老师板书写规范字 。课后写好教学反思,青年教师每月上传一篇教案及反思 。
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