六、存在不足
班里有一小部学习有倦怠、不按时完成作业的学生，由于本人的这样那样的原因不能的及时让他们被缺补漏，导致养成了它们做作业的非留不做侥幸心理 。在实施“自主合作探究问题解决”的教学模式时，还无法兼顾全体学生，一部分后进生缺乏主动探究的精神 。因此，教学方法还需要进一步探讨，多阅读有关数学方面的书籍，探讨学生学习数学的方法，争取家长的支持，力争取得较好成绩 。

• 面试|教师编制面试找关系有用吗
• 教师节|2022教师节能给老师送锦旗吗
• 教师节|2022教师节送老师什么礼物合适
• 教师节|今年教师节是我国第几个教师节2022
• 教师节|2022教师节和中秋节同一天有啥说法没
• 今日昭通鲁甸今日猪价
• 今日烟台今日一斤多少钱
• 今日勉县今日杂交稻收购稻价
• 名师关于关爱的作文教学实录
• 教师证挂靠价格表 - 电子信息中级职称挂靠