《大瀑布的葬礼》小学语文教案范文有没有?
一、教学目标:
1、知识与技能目标:
(1)正确、流利、有感情地朗读课文 。
(2)读课文,想象大瀑布以前和现在不同的景象,找出造成大瀑布悲剧的
原因 。
(3)理解含义深刻的句子,体会作者所要表达的思想感情,增强环境保护意识 。
2、过程与方法目标:
(1)通过拼读、组词等达到掌握本课生字与新词 。
(2)通过多读、有感情朗读,达到理解课文的目的 。
(3)通过理解课文内容,体会作者所要表达的思想感情,增强环境保护意识 。
3、情感、态度与价值观目标:
通过本课的学习,引导学生理解课文内容,体会作者所要表达的思想感情,增强环境保护意识;激发学生热爱地球,保护环境的思想感情 。
二、教学重难点:
1、教学重点:找出大瀑布变化前后的景象,并能找出迫使塞特达斯这一世界奇观逐渐消失的各种原因 。
2、教学难点:理解含义深刻的句子,体会作者所要表达的思想感情,增强保护生态环境的意识 。
三、教学过程:
(一)导入
1、谈话导入:同学们喜欢旅游吗?你最想去什么样的地方?
2、让学生自由发言
3、进一步引出主题:或许你攀登过雄奇险峻的座座高山,或许你畅游过柔情似水的道道溪流,或许你饱览过皑皑白雪的'处处雪峰,也或许你领略过骄阳似火的热带风情,然而都挡不住我们匆匆的脚步,都分隔不了我们奔向神奇而气势如虹的大瀑布的心,今天让我们乘坐世界最豪华的空中客车专机去拉丁美洲的巴西和巴拉圭两国交界的巴拉那河上的塞特凯达斯大瀑布去看看它那如诗如画般的美景吧!
(二)听读课文,整体感知
播放带有课文录音的赛特凯达斯大瀑布视频,让学生在听读过程中,可以图文结合地感知课文 。(http://v、ku6、com/show/_wmXwlmj7ncIm1qp、html)
(三)让学生看完视频后,再默读一遍课文,给课文分段,并概括段落大意
第一段(第1自然段)总述巴西总统为赛特凯达斯大瀑布举行了一个特殊的葬礼 。
第二段(第2~5自然段)介绍昔日大瀑布的雄伟壮观、气势非凡
第三段(第6~8自然段)赛特凯达斯大瀑布逐渐枯竭的现状及原因
第四段(第9~11自然段)巴西总统的行动唤起了人们保护环境的责任心
(四)昔日的瀑布
引导学生理解昔日的赛特凯达斯达瀑布是怎样的
1、学生自由读第二段,边读边思考:昔日的赛特凯达斯达瀑布是怎样的?找找课文用了哪些词语来描写瀑布
引导学生抓住以下重点词体会:“咆哮而下”、“滔滔不绝”、“一泻千里”、“从天而降”、“雄伟壮观”
出示:塞特凯达斯瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水从悬崖上咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里 。
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